【Yuca】Blue教師節

開學已經一個月了。今天是教師節，但老師我的心情喝了兩杯咖啡還是好不起來。



經過整整一個月，班上還是很有百廢待舉的感覺。整潔墊底，這我心裡有數，但因為我的確看到大多數的同學這週的進步，只要經常性恍神的同學可以清醒過來，應該可以越來越好吧？秩序的成績也隨著同學越來越熟而每下愈況，是幹部不盡心？是幹部不想為難同學？同學是做不到還是做不好？抑或者，認為「大家是值得信任的大人」其實是個大誤會？

 

關於那些老生常談的要求......

 

你看到老師有問早道好了嗎？你做整潔工作有盡力做好了嗎？你上課時間有自動拿出課本、坐在座位上嗎？你上課有認真嗎？遇到困難有想辦法嗎？你有認真的感受到你是班上的一分子嗎？你有為了希望這個班更好而做了什麼努力嗎？

 

我想，大部分的同學，都有做到一些。

 

資一仁變成一個「打混、摸魚、沒有讀書風氣、沒有自覺的班級」也沒有關係嗎？那你有沒有打混、摸魚、不認真上課、對自己的責任得過且過？

 

我想，大部分的同學，還是都有做過一些。

 

關於那些好的壞的，同學的表現如何，老師們都看在眼裡、記在心裡。希望別人尊重，就要先督促自己值得尊重。「別人怎麼看你固然很重要，但更重要的是你怎麼看待你自己！」

 

所以，在工農的第一個教師節，如果這樣的Blue是你們成長的第一步的話，那也就有了意義。如果說老師在這個日子對大家有什麼期盼的話，無非是：各位同學，在抱怨別人、找尋理由之前，先問問自己：現在我做到這樣，這就夠好嗎？？我能更好嗎？？？我要怎麼做能更好？？